ESCRITURA CREATIVA. Mi primer día de vida. Mis padres.

Pide a tu madre que se siente en una silla contigo. Ofrécele un vaso de agua y pídele que te cuente cómo fue tu nacimiento sin que tu padre la escuche. Escribe lo que ella te cuente cuidando la redacción. Después haz lo mismo con tu padre.

Mi madre dice que mi nacimiento fue muy rápido ya que iba con muchos dolores e incluso pensaban que tendrían que pararse en el camino porque los dolores eran muy fuertes.

ESCRITURA CREATIVA. Así se hace.

Escribe un párrafo explicando qué pasos hay que seguir para hacer la cama. Si no lo sabes, pide ayuda a tus padres. No puedes utilizar enumeraciones para señalar los pasos, sino que debes explicarlos utilizando conectores de orden (primero, en segundo lugar, por otro lado, a continuación…).

Voy a explicar cómo hacer la cama, que en mi caso me la hace mi madre.

ESCRITURA CREATIVA. ¡Oh, qué miedo!

Sentir miedo en determinadas situaciones es tan normal como respirar, sobre todo en aquellos ambientes tenebrosos y románticos que propician este sentimiento. Si bien, esos momentos se convierten en anécdotas que, con el paso del tiempo, nos gusta contar y recordar en reuniones familiares o en encuentros con amigos.

Escribe una redacción de una cara donde narres alguna aventura en la que hayas sentido mucho miedo. Explica qué te sucedió y cómo terminó. No olvides describir el lugar donde todo sucede.

Esta historia sucedió en el año 2013 en Disneyland París, en unas vacaciones familiares, donde mis padres, mi hermana y yo fuimos para disfrutar. Todo ocurrió después de estar todo el día de una atracción a otra. Después de comer, sobre las cuatro y media, mi madre y yo nos fuimos al “Ascensor del terror”, mientras mi padre y mi hermana fueron a dar una vuelta.

ESCRITURA CREATIVA. Entrevista imaginaria.

Ahora vas a hacer una original entrevista. Elige un objeto de la vida cotidiana que te llame la atención o te resulte gracioso para hacerle una entrevista. Presenta al objeto que has elegido y, a continuación elabora una entrevista (al menos 7 preguntas con respuestas curiosas).

          Por ejemplo, imagina que escoges un colchón: “Nacido en 1999 en una fábrica de muebles de Zaragoza, don Colchón pasó su infancia en un almacén esperando a que alguien bondadoso se lo llevara para aplastarlo cada noche”.

El señor Gorro nació en 1990. A día de hoy su trabajo es proteger del frío.

- Buenos días, señor Gorro, ¿cuántos años tienes?

- Hola. Tengo 28 años y nací en una fábrica de China llamada Chinpelo.

- ¿A usted le gusta su trabajo?

- Sí. Bueno, hubo un año que mi dueña cogió piojos y no nos llevábamos bien.

- ¿Crees que tienes competencia con las gorras?

- Eso va por temporadas. Por ejemplo, en verano ellas suelen salir más a la calle pero en invierno salimos nosotros.

- ¿Alguna vez te has perdido cuando ibas por ahí?

- No, pero una vez me quedaron en casa de una chica que tenía un bombín. ¡Fue el peor día desde mi fabricación!

ESCRITURA CREATIVA. Con ellas

Escribe una breve historia en la que aparezcan las siguientes palabras:

encina      dolor    ¡menos mal!     Dorotea     preocupación

Dorotea iba caminando por el campo buscando setas. A lo lejos vio una gran encina que le llamó la atención. Se acercó a contemplarla y observó un nido en una de sus ramas. Sintió la curiosidad de averiguar si tenía pollitos y se dispuso a trepar a la rama. Cuando estaba cerca del nido, miró hacia

Un año más el IESO Cuatro de Abril pone en marcha el Concurso de Relatos. En esta cuarta edición, la temática ha versado sobre la bulimia y la anorexia por la importante presencia que estas enfermedades tienen en los adolescentes.

Quiérete. NO bulimia. NO anorexia.

Los relatos ganadores han sido los que a continuación se presentan. Disfruten de su lectura.

La estructura del cuento

La estructura de la narración literaria suele organizarse en tres partes: planteamiento, nudo y desenlace. A partir del siguiente planteamiento, los alumnos han escrito un planteamiento y un desenlace. 

Una joven llega con sus padres a una casa de campo para pasar unas cortas vacaciones. Ya al atardecer, la chica sale a dar una vuelta y se pierde en el bosque. Se oyen grillos y una enigmática lechuza. Una voz bronca la llama. La joven empieza a sentir miedo. Queda estupefacta cuando ve que es un árbol quien pretende comunicarse con ella...

El narrador Firmin

El narrador es un elemento muy importante dentro de la narración literaria. En estos momentos nuestros alumnos se han convertido en narradores de una historia un tanto curiosa: son el ratón Firmin, cuyo dueño ha perdido algo y deben ayudarlo a encontrar ese "algo" que ha perdido.

Abrió la puerta que había junto a la librería y se puso a hurgar en un armario, escarbando con las manos y refunfuñando y arrojando cosas al suelo, a su espalda: ropa, zapatos, un tocadiscos demolido en parte, una tostadora, buena cantidad de revistas Life, y más cajas. Me hizo pensar en un perro escarbando la tierra. Entonces...

La coherencia en los textos literarios se caracteriza por ser incoherente. Así sucede en los siguientes relatos que los alumnos de 1º A han escrito. ¿Qué pasaría si vieras salir a un hombre de un cuadro? Aquí tienes algunas posibilidades.